阅读口径
本文说明一般内容形态，不提供特定产品的按钮操作说明。各页面的标识与交互可能不同，读者应以自己正在查看的页面说明为依据；91直播在本站是独立信息主题。
实时直播：先确定“现在”的参照
实时直播通常指正在持续传送的现场内容，但观众接收到画面的时间可能晚于现场。看到“正在直播”标识时，还应留意这是页面文字、播放器状态还是内容中的字幕。一个画面内的旧日期、一段被再次播放的片头，都可能与当前页面时间不同。记录“我何时打开、页面如何标注”，比仅凭气氛判断更可靠。
回放：保留过程，但也要看范围
回放是对先前内容的再次播放。可以拖动进度不等于资料完整，仍需查看它的起止范围、是否分为多集、有没有说明删改。若画面旁出现聊天，应先确认它是历史聊天重现、当前讨论还是仅作为画面的一部分。在旧内容下新发的留言，不能自动视为现场观众当时的反应。
剪辑：更短，也更依赖选取方式
剪辑会选择某些片段并重新组织观看顺序。标题、字幕和配乐也可能影响读者的理解。假设一个十秒片段只保留回答，没有保留前面的提问，就很难判断回答的对象与范围。这里不是说短片段没有价值，而是要把“片段中出现了什么”与“整场表达了什么”分开陈述。
可执行检查单
- 01先找状态说明：把页面写明的直播、回放、片段或上传时间记下来，不用外观代替标识。
- 02再认聊天时间：确认评论是随录像回放、发生在当前页面，还是已经烧录在画面上。
- 03最后选观看路径：想跟上现场就看当前主题，想理解经过就补前文，想引用片段就找原始上下文。
一个常见问题
能拖动进度条，就一定是录播吗？
不能仅凭这一点判断。有些观看界面允许在仍在进行的内容中回看，也有些录像页面不提供完整进度控制。应结合内容状态说明、时间范围和页面帮助理解；如果这些信息都不清楚，就暂时记为“状态未确认”，不要为了给它分类而填入猜测。
第一次观看可以只做一个小记录
用一句话写下“我在某时打开某页面，页面标为某状态，当前主题是某事”。之后再补上你真正关心的问题，例如一项操作如何完成，或一句话的前提是什么。不需要第一次就熟悉所有互动规则；能确认自己正在看什么，已足以选择合适的阅读速度和后续核对方法。